Das clevere Kind ist heute 14 Jahre alt und hat eine Maschinengewehrschnauze. Was sie da in folgendem Video macht hat natürlich nichts mit der Inschutznahme des Islam zu tun, sondern – ganz im Gegenteil – ist ätzende Satire vom Allerfeinsten.

“I’ve become a devout follower of the Prophet Muhammad. Suffice to say, I’ve been having a fuck ton of fun. Of course, I get raped by my 40-year-old husband every so often and I have to worship a black cube to indirectly please an ancient Canaanite god — but at least I get to go to San Fran and stone the shit out of some gays, and the cops can’t do anything about it because California is a crypto-caliphate.” (https://www.buzzfeednews.com/article/josephbernstein/youtubes-newest-far-right-foul-mouthed-red-pilling-star-is)

Übersetzt:

“Ich bin eine fromme Anhängerin des Propheten Muhammad geworden. Seither hatte ich verdammt viel Spaß. Natürlich werde ich von meinem 40-jährigen Ehemann von Zeit zu Zeit vergewaltigt und muss einen schwarzen Würfel anbeten, um indirekt einem alten kanaanitischen Gott zu gefallen – aber zumindest kann ich nach San Francisco gehen und die Scheiße aus einigen Homosexuellen heraus steinigen, und die Bullen können nichts dagegen tun, weil Kalifornien ein Krypto-Kalifat ist.”

https://www.youtube.com/watch?v=OdaUDeAGIck

Olla, ist die Kleine böse. Haben Sie sich mit 14 Jahren schon solche Gedanken gemacht?

Das Video war gestern noch online und ist nach nur einem Tag der Youtube Zensur zum Opfer gefallen. Es gibt es aber auch hier zu sehen:

https://www.bitchute.com/video/OdaUDeAGIck/

“You could beg me kicking and screaming to stop disseminating the ideas I believe in, and it wouldn’t make a fucking difference,” Soph says at the end of “Be Not Afraid,” in a passage in which she seems to drop her shtick, if only for a moment. “Not only am I inoculated to that bullshit, most of Gen Z is too. Millennials grew up with MTV and nowadays watch Colbert. We, on the other hand, grew up with the internet, so we have no centralized source of information that controls what we think. We filter out the truth for ourselves; we’re not lazy. No one is brainwashing kids. Kids are simply learning from having free access to information, and there’s nothing you can do about it.”

“Sie könnten mich mit Tritten und Schreien bitten aufzuhören, die Ideen zu verbreiten, an die ich glaube, und es würde keinen verdammten Unterschied machen”, sagt Soph am Ende von “Hab keine Angst” in einer Passage, in der sie ihre Masche fallen zu lassen scheint, wenn auch nur für einen Moment. „Nicht nur ich bin mit diesem Bullshit geimpft, sondern auch der größten Teil der Generation Z. Millennials sind mit MTV aufgewachsen und sehen heutzutage Colbert (Eine US Late Night Show, Anm. d. Red.). Wir, auf der anderen Seite, sind mit dem Internet groß geworden, daher haben wir keine zentrale Informationsquelle, die unser Denken kontrolliert. Wir filtern die Wahrheit für uns selbst heraus. Wir sind nicht faul. Niemand unterzieht Kinder einer Gehirnwäsche. Kinder lernen einfach daraus, freien Zugang zu Informationen zu haben, und sie können nichts dagegen tun.”

Kluges Mädchen.

Und weil dem so ist, versucht die Bundesregierung inzwischen auch ganz offiziell über die Kultusministerkonferenz Einfluss auf die politische Bildung zu nehmen, wie Anonymousnews berichtet. Ich will gar nicht Anonymousnews zitieren, da die mir zu tendentiös sind, ich zitiere das offizielle Dokument der Kultusministerkonferenz, welches ich zur Sicherheit bei mir im Blog gespeichert habe, da solch brisante Dokumente gerne mal verschwinden. Hier der offizielle Link. Und falls er verschwunden ist, hier mein Exemplar: Staerkung_Demokratieerziehung.

Demokratie braucht überzeugte und engagierte Demokratinnen und Demokraten. Eine rechtsstaatliche Demokratie muss sich der Komplexität der Welt stellen:

 

Elementar ist die Einsicht, dass es nicht ausreicht, sich auf den Willen einer Mehrheit zu berufen, um Demokratie als Herrschaftsform zu legitimieren. Entscheidend ist die Bindung an Menschenrechte und Menschenwürde, Gewaltenteilung und Minderheitenschutz sowie die Verfahren des Rechtsstaats, mögen diese auch mitunter langwierig und mühsam erscheinen.

Moment mal, ich dachte immer Demokratie ist genau der Wille der Mehrheit. Jetzt scheint es aber so etwas wie qualitativ bessere Demokraten zu geben. Das sind vermutlich die, die Bindung an Menschenrechte und den Minderheitenschutz befürworten. Und was den Rechtsstaat betrifft, so kann ich bekanntlich ein Liedchen davon singen wie der funktioniert. Ein Loserweibchen mit Anwaltszulassung lügt bei der Polizei und vor Gericht, schreibt mir solche Droh-E-Mails …

Bekanntlich hat sich das Miststück nicht die Hand abgehackt, sondern fleißig bei der Polizei und vor Gericht gelogen. Aber das darf man heute als Frau. Die Frau Ist zugelassene Anwältin und weiß noch nicht einmal, dass man für den Insolvenzantrag die Zahlungsunfähigkeit lediglich glaubhaft machen muss. Kein Wunder, dass die finanziell auf keinen grünen Zweig kommt.

Eine besondere Herausforderung für die Schule sind ausgrenzende, menschenverachtende und antidemokratische Grundpositionen. Zudem gilt es, jedem Geschichtsrevisionismus entgegenzutreten und sich aktiv mit vereinfachenden Gesellschaftsbildern auseinanderzusetzen.

Ja, z.B. indem man in der Schule die gesamte Oberstufe lang nur noch das Dritte Reich bespricht.

Die Stärkung des gesellschaftlichen Zusammenhalts, der Teilhabe- aller Mitglieder und das Miteinander unterschiedlicher Ethnien und Kulturen, gerade in einem Zeitalter der Migration und anderer globaler Verflechtungen, sind eine besondere Aufgabe auch der Schulen.

Es erscheint mir ganz so, als ob hier für Migration geworben werden soll. Die Migration Inkompatibler ist keine “Verflechtung“, sondern sie ist eine erhebliche Gefahr für unsere Gesellschaften.

Dazu gehört der aufklärende bewusste und sensible Umgang mit Vielfalt, das Eintreten für Partnerschaft und Solidarität in Europa und in der Welt sowie die Förderung von Empathie, Respekt, Achtung und Toleranz. Schule kann und soll sich als Ort erweisen, an dem Demokratie als dynamische und ständige Gestaltungsaufgabe – auch im Spannungsfeld unterschiedlicher demokratischer Rechte – reflektiert und gelebt wird. Die Thematisierung von Diversität und Ambiguitätstoleranz sind grundlegende Voraussetzungen für den Erfolg historisch-politischer Bildung in der Schule.

Diese Wort “Ambiguität” war selbst mir unbekannt. Es bedeutet Mehr- oder auch Doppeldeutigkeit. Man möge es mir nachsehen, aber es ist nicht die Aufgabe einer Schule Kinder in dieser Weise zu indoktrinieren. Wenn meine Kinder keine Neger mögen, was sie tun würden, so ich welche hätte, dann wäre das ihr gutes Recht. Und wenn sie keine Lesben, Schwulen, Grünen, Sozn, Leistungsverweigerer usw. mögen würden, dann wäre auch das ihr eigene Angelegenheit und kein verfluchter Lehrer hätte sich da einzumischen. Es gibt Gründe, warum man bestimmte Menschengruppen nicht mag. Und es steht diesen Menschengruppen ja frei sich so zu verhalten, dass man sie mag.

So spuckt der gemeine Chinese zuhause gerne auf die Straße. Wenn er das in Venedig macht dann wird er bestenfalls dumm angeschaut und schlimmstenfalls des Markusplatzes verwiesen. Also lernt er es zu unterlassen. Wenn auf meiner Insel ein Kopftuchweib herumlaufen würde, dann würde es in so gut wie keinem Restaurant bedient werden. Also zieht es sein Kopftuch freiwillig aus. Ja, das ist Diskriminierung. Aber in Kroatien ist so etwas zulässig, weil wir eine schöne, homogene Gesellschaft bleiben wollen und das klappt nur, so lange wie die Leute bei uns auch nach unseren Mehrheitsregeln leben.

Damit sich die Schüler ihr eigenes Bild machen und ihre eigene Meinung bilden können, gibt es den sog. “Beutelsbacher Konsens“, den ich mir zu zitieren erlaube:

Überwältigungsverbot

Gemäß dem Überwältigungsverbot (auch: Indoktrinationsverbot) dürfen Lehrende Schülern nicht ihre Meinung aufzwingen, sondern sollen Schüler in die Lage versetzen, sich mit Hilfe des Unterrichts eine eigene Meinung bilden zu können. Dies ist der Zielsetzung der politischen Bildung geschuldet, die Schüler zu mündigen Bürgern heranzubilden. (Wikipedia)

Dieser Konsens wurde mit den oben zitierten Vorgaben ganz offensichtlich fallen gelassen.

Wenn wir in Kroatien islamfeindlich sind, dann hat das seine historischen Begründungen, u.a. die “Knabenlese“. Trotzdem leben Muslime in Kroatien in Frieden und ohne Kopftücher. Das ist wirkliche Toleranz, nicht das schwule deutsche System.

Derweil “The Donald” Merkel und ihr Maasmännchen auslacht und am liebsten Vlad Putin zum Fraß vorwerfen würde, empfängt er aktuell Viktor Orbán und adelt ihn nachgerade.

https://www.youtube.com/watch?v=KfjTzdNH3wM

Auch die Ungarn wissen aus ihrer Historie, dass von den Muslimen nichts Gutes ausgeht, weshalb sie keine ins Land lassen. Und die Mehrheit der Ungarn goutiert diese Haltung. Das nennt sich Demokratie. Und so wäre es auch eine demokratische Entscheidung, wenn in Deutschland riesige Verwahrlager für die sog. “Flüchtlinge” gebaut werden. Die Bayern sind auf einem guten Weg dorthin.

So sollen die Bewohner bis zum vergangenen Herbst weder auf ihren Zimmern noch auf den Fluren Stühle und Tische gehabt haben, also auch keine anderen Sitzmöglichkeiten als das Bett, das zugleich Schreibtisch war, oder den Boden. Aufenthaltsräume gibt es nicht.

Was für Aufenthaltsräume? Hatten die Leute bei sich zuhause Aufenthaltsräume? Sie sind geflüchtet, um in Sicherheit zu sein. Sie sind in Sicherheit, was wollen sie noch? Jeden Tag Kaviar und Playstations für alle?

Es gebe Duschräume, deren Wände über mehrere Quadratmeter mit schwarzem Schimmel bedeckt seien (auf dem Presserundgang freilich gab es geputzte Toiletten zu sehen). Nachts finden viele Bewohner aus zahlreichen Gründen nicht in den Schlaf: Weil es eben immer einen Grund gibt, wenn bis zu 20 Personen in einem Raum leben. Frauen hätten Angst, die Duschen aufzusuchen, weil sie nicht abzusperren sind und jederzeit Männer reinkommen können. Manche Sanitäranlagen seien zudem nicht erkennbar nach Geschlechtern getrennt. (https://www.sueddeutsche.de/muenchen/fuerstenfeldbruck/abschiebung-fluechtlinge-ankerzentrum-fliegerhorst-fuerstenfeldbruck-1.4411250)

Aha, und bei den Herrschaften zuhause u.a. in Schwarzafrika war das anders? Da sehen Toiletten so aus, so es sie denn überhaupt gibt.

Haben Sie da Schilder für Männlein und Weiblein gesehen?

Auch sehenswert:

Da seien Sie mir aber mal bittschön nicht bös, aber selbst im bitterarmen Ex-Jugoslawien hatten die Wohnungen zumeist ein von dem Badezimmer getrenntes WC.

Fläschchen oder Schnuller auszukochen, ist so gut wie unmöglich. Den unhygienisch aussehenden Wasserspendern auf den Gängen bringt niemand Vertrauen entgegen.

Ich habe mich gerade gefragt wie wohl die Trinkwasserqualität in den Wohngegenden aus obigen Videos war…

Ein besonders schwerer Vorwurf: Die Regierung gibt gesetzlich zugesicherte Sachleistungen einfach nicht aus. So vertritt die Münchner Anwältin Anna Frölich aktuell zwei Familien, die auf Auszahlung der Kleiderpauschale für ein gesamtes Jahr bestehen – weil sie in diesem Zeitraum von der Regierung keine Bekleidung erhalten haben, die Pauschale aber monatlich abgezogen wurde.

Die Frau Frölich schaut so aus.

Die Kanzlei besteht aus 10 Rechtsanwälten, von denen sich 7 mit Asyl- oder Strafrecht beschäftigen. Diese Referate scheinen richtig zu brummen!

Frau Frölich ist erst seit 2016 in der Kanzlei. Ihre Kollegen im Bereich Asylrecht seit 2014 und 2018. Merkels “Goldstücke” scheinen so etwas wie eine ABM-Maßnahme für Rechtsanwälte zu sein. Dumm nur, dass für deren Honorare nicht die Scheinasylanten aufkommen, sondern Sie, also der Steuerzahler.